No contexto das ações mundiais sobre os direitos da criança, um processo necessário de universalização da educação teve continuidade na última década. No entanto, dados da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) demonstram que muito ainda precisa ser feito, apesar de todos os esforços. No mundo todo, estima-se que mais de 72 milhões de crianças com idade para cursar os anos finais do ensino fundamental estejam fora da escola.
Nesta quinta-feira, 16/5, o Conselho Econômico e Social da Organização das Nações Unidas (Ecosoc/ONU) realiza um fórum da Sociedade Civil sob o tema “Construindo parcerias no campo da Educação através da Ciência, da Tecnologia e da Inovação”. A organização do evento, ocorre das 10h às 13 horas, na sede da ONU em Nova York/EUA, conta com o apoio da Legião da Boa Vontade (LBV) dos Estados Unidos, da Global Millennium Development Foundation and da WAFUNIF (The World Association of Former United Nations Internes and Fellows).
Nessa reunião, lideranças debaterão o papel da ciência e da tecnologia no avanço da educação, bem como uma cooperação internacional mais efetiva capaz de garantir o envolvimento de governo, sociedade civil e setor privado, no cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODMs) — com atenção especial para o segundo, que determina: “Educação básica de qualidade para todos”.
De acordo com documento aprovado pelos países membros da ONU, em setembro de 2000, as metas estabelecidas devem ser atingidas até 2015. Nesse contexto, a tecnologia pode contribuir bastante nos próximos anos. Por esse motivo, durante o encontro, os participantes discutirão novo conjunto de objetivos a serem alcançados, numa agenda para o período pós-ODM. Veja a programação do encontro do Ecosoc/ONU:
Solenidade de abertura:
- Slobodan Damiyano, presidente da Global Millennium Development Foundation.
- H. E. Nestor Osorio, presidente do Ecosoc/ONU.
- Danilo Parmegiani, da Legião da Boa Vontade — “Promovendo desenvolvimento e inclusão social por meio da Educação e da Tecnologia”
- Laura Bianchi, coordenadora do Plano Ceibal — “Como construir alianças para fortalecer a Educação pelo ICT (Inovação, Ciência e Tecnologia): O modelo do Plano Ceibal”.
- Byong Jin Ahn, vice-presidente da Kyung Hee University (KHU) — “Educação: onde alinhar interesses privados e públicos — Sucesso da Coreia do Sul”.
Painelistas Convidados:
- Borko Furht, Ph.D., professor e presidente do Departamento de Computação e Engenharia Eletrônica e de Ciências da Computação da Florida Atlantic University (FAU).
- Daniel Crane, cofundador da Blackboard e CEO da Modernizing Medicine — “.edu: o impacto de tecnologias na indústria de Educação existente”.
- Pete Martinez, presidente do Conselho de Administração da Palm Beach Medical Education Company — “Transformando a educação médica global”.
- Jaime Borras, chefe do Escritório de Tecnologia do Mobile Technology Consortium — “O papel da tecnologia de banda larga digital para a expansão do acesso à Educação”.
- Hari Kalva, Ph.D., professor da Florida Atlantic University (FAU) — “Programas inovadores e ferramentas que promovam educação global: bibliotecas digitais, jogos on-line, cursos abertos on-line e multimídia”.
- Matt Greenfield, gerente associado da Rethink Education — “Investindo em tecnologias que promovam o avanço na Educação: Credencial, Retenção e Engajamento”.
- Marco Fishben, diretor-geral do Descomplica — “Educação fora da sala de aula: Infraestrutura de suporte”.
- Jordan Bookey, chefe da K-12 Education Outreach na Google — “Parcerias público-privadas na Google: Estudo de caso no ensino fundamental e médio”.
O escritório da LBV dos Estados Unidos, localizado na 36 W 44th Street Mezzanine (entre a 5a e 6a Avenidas), Manhattan, Nova York, NY. Telefone para informações: (646) 398-7128 / (646) 398-7142.
Vânia Besse
Ass. Comunicação e Relacionamento Institucional LBV
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